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Thèse soutenue

 

Maud Gelly, « Classer pour soigner ? Savoirs d’État et raisons pratiques. Le cas du dépistage du sida en France », thèse de sociologie à l’Université Paris 8, sous la direction de Dominique Memmi et de Patrice Pinell, 14 décembre 2016 - 430 p.

La thèse étudie les pratiques de classement des publics dans le travail de santé publique, de la production de nomenclatures par et pour l’action publique jusqu’aux pratiques de classement ordinaires telles que les mettent en œuvre les salariés hospitaliers et associatifs impliqués dans le dispositif de santé publique. L’hypothèse principale pose que dans ces opérations de classement réside l’explication d’un fait connu : le système de soins creuse les inégalités sociales de santé.

9 janvier 2017


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