Andéol Lê Quan Phong

Résumé : Comment la justice procédurale, sociale, environnementale et climatique des assemblées tirées au sort et des assemblées élues diffèrent-elles ? L’hypothèse centrale de ce travail est que les assemblées élues et tirées au sort se distinguent par des compositions sociologiques (H1), des mécanismes de socialisation (H2), de délibération (H3), de marchandage (H4) et une réponse différente aux préférences de la population et des groupes mobilisés (H5). Il en résulterait une capacité distincte à prendre en compte les intérêts des personnes affectées de manière plus impartiale (justice procédurale) (H6), une capacité distincte à distribuer les ressources de façon équitable et à protéger l’environnement (H7) (justice distributive ou sociale et justice environnementale et climatique).
Ce projet propose d’étudier l’ensemble de cette chaîne causale et ses effets. D’une part, il examinera si les assemblées tirées au sort produisent (1) une distribution des ressources significativement plus redistributives, ou moins redistributives, que les assemblées élues (2) des politiques publiques plus ou moins protectrices du climat et de l’environnement. D’autre part, il éclairera les causes de ces différences éventuelles, en mettant évidence les éventuelles différences et similarités de fonctionnement entre assemblées élues et tirées au sort. Les variables identifiées nous permettent de tester l’ensemble de cette chaîne causale hypothétique. Il est possible que toute, ou qu’une partie seulement, des hypothèses se vérifient. En identifiant les différences significatives et les ressemblances entre assemblées tirées au sort et élues, la recherche fournira des renseignements précieux sur les facteurs qui jouent ou non un rôle dans leur production de distributions distinctes de ressources. Le projet recourt à des méthodes empiriques mixtes, quantitatives et qualitatives. Nous proposons de mener une enquête quantitative et qualitative à partir d’études de cas directement observées et de données complémentaires issues de la littérature secondaire.